En zeggen dat mijn zoon Emile hierin mee speelt!!
30 apr 2011
29 apr 2011
Chimay - Waregem: uitwisseling
Gisteren kwamen 65 lln uit Chimay onze school bezoeken. Een waar taalbad voor die Frans-taligen.( zie meer op Hartcultuur Actua)En of de jeugd nog kan zingen!!
28 apr 2011
Proces Beeld, eindfase
Morgen krijg je op de pagina: 'Proces Beeld' de eindproducten van Valerie.
Dan gaan de werkjes nog langs de weg van de taal en de muziek......Afwachten
Bij Valerie is het proces Beeld afgelopen. Femke is nog even bezig. Echt waar, niettegenstaande het feit dat ik het proces toch opgevolgd heb was ik vol bewondering voor de genialiteit van de leerlingen.
Ik kan het nu toch ook niet laten van eens het interieur van ons PO (plastische opvoeding)- lokaal. Hiermee zal ik allicht heel wat mensen jaloers maken ! Voor mij blijft het een magische wereld.Het is er zeer groot, opgedeeld in verschillende gedeeltes: een zitgedeelte om te schetsen, 2 ruime werkgedeeltes en zelfs een donkere kamer voor foto-ontwikkeling!
Dan gaan de werkjes nog langs de weg van de taal en de muziek......Afwachten
Bij Valerie is het proces Beeld afgelopen. Femke is nog even bezig. Echt waar, niettegenstaande het feit dat ik het proces toch opgevolgd heb was ik vol bewondering voor de genialiteit van de leerlingen.
Ik kan het nu toch ook niet laten van eens het interieur van ons PO (plastische opvoeding)- lokaal. Hiermee zal ik allicht heel wat mensen jaloers maken ! Voor mij blijft het een magische wereld.Het is er zeer groot, opgedeeld in verschillende gedeeltes: een zitgedeelte om te schetsen, 2 ruime werkgedeeltes en zelfs een donkere kamer voor foto-ontwikkeling!
27 apr 2011
Klara Top 100 van dichtbij bekeken
Aantal keren in Top 100 | Aantal keren in Top 10 | |
Bach, Johann Sebastian | 14 | 4 |
Mozart, Wolfgang Amadeus | 9 | 2 |
Beethoven, Ludwig van | 8 | 0 |
Handel, George Frederic | 6 | 0 |
Vivaldi, Antonio | 4 | 0 |
Dat Bach opnieuw de grote winnaar is, is geen verrassing meer.
Het is wel een verrassing dat in deze top 5 zowel Beethoven, Handel als Vivaldi NIET in de top 10 voorkomen!
Merk ook op dat de mensen die hun stem uitbrachten voornamelijk kiezen voor muziek van de hoogbarok tot de vroegromantiek, een periode van amper 100 jaar…
Labels:
instrumenten,
klankstuk,
koor,
media,
muziek,
muziek instrumenten,
piano,
verzameling,
woord,
zang
26 apr 2011
MoveMents
Zaterdag 15 april. Stadsschouwburg Kortrijk. Uigenodigd door één van mijn leerlingen van op school.Lotte, het was fantastisch!! Ik heb enorm genoten van alles maar het meest van de moderne choreografieën en de musical-fragmenten.
De kleintjes waren ook zo schattig!!Ik zag jouw en de anderen er zelf zeer veel plezier aan beleven. Je mag me volgende keer opnieuw uitnodigen.
De kleintjes waren ook zo schattig!!Ik zag jouw en de anderen er zelf zeer veel plezier aan beleven. Je mag me volgende keer opnieuw uitnodigen.
Labels:
beweging,
bewegingsexpressie,
dans,
muziek,
verzameling,
woord,
zang
22 apr 2011
Showcase
Op 8 april: vrijdag-avond, inzet vande vakantie gaan zien naar dansgroep krea's Dance-Diva. Deze showcase als voorbereiding op hun optreden in Barcelona waar ze opnieuw hopen een beker weg te kapen.
Alleszins erg genoten van de dans , iets minder van de omkadering.
Alleszins erg genoten van de dans , iets minder van de omkadering.
Labels:
beweging,
bewegingsexpressie,
dans,
verzameling
20 apr 2011
De Lustige Slijters
Als echte ontspanning naar een volks, humoristisch toneel op eigen bodem gezien. Niet zo hoogstaand, wel goed voor de lachspieren en tenslotte was het vakantie...
16 apr 2011
Fiets- ont(spanning)-(snapping)
Zelfs aan de ont-spanning van mijn Blog ben ik ontnapt. Eventjes met dochter-lief gaan fietsen en shoppen in Nederland. Voor al mijn fans, vanf morgen komt mijn blog weer op de bijna-eerste plaats!!!!
Vlierden, enkele kilometers van Deurne, NL
Vlierden, enkele kilometers van Deurne, NL
5 apr 2011
4 apr 2011
Dag van de Muzikale Opvoeding
In deze mooie locatie , DPB Brugge,
Dag van de Muzikale Opvoeding. Een impressie....
In de voormiddag werden we ondergedompeld in een bad van 20ste eeuwse muziek. Niet zo mijn ding en ook niet zo bruikbaar naar onze lln. toe ...maar wel een boeiende spreker, Arnne Deforce, die ons wel op ideeën voor in de klas beracht.
Na de middag 4 werkwinkels , wij kozen er zelf 2 van .
Wel bruikbaar maar één ervan vond ik toch wel NIEUW: Drummen voor dummies (alleen de titel al) Schitterend en chapeau voor alle drummers, coördinatie troef!
Dag van de Muzikale Opvoeding. Een impressie....
In de voormiddag werden we ondergedompeld in een bad van 20ste eeuwse muziek. Niet zo mijn ding en ook niet zo bruikbaar naar onze lln. toe ...maar wel een boeiende spreker, Arnne Deforce, die ons wel op ideeën voor in de klas beracht.
Na de middag 4 werkwinkels , wij kozen er zelf 2 van .
Wel bruikbaar maar één ervan vond ik toch wel NIEUW: Drummen voor dummies (alleen de titel al) Schitterend en chapeau voor alle drummers, coördinatie troef!
3 apr 2011
Drama
Eindelijk de opdracht van Carlos onder handen genomen. Zie op pagina DRAMA en BEWEGINGS-EXPRESSIE wat er allemaal komt kijken bij een dramatische voorstelling.
Labels:
beweging,
bewegingsexpressie,
taal,
woord
Klara TOP 100
Het weer is niet je dat maar gelukkig is er KLARA. Gewwoon even aanklikken, je boxen aan en ......Genieten!
http://www.klara.be/radio/10_top100.php
http://www.klara.be/radio/10_top100.php
Labels:
instrumenten,
muziek instrumenten,
woord,
zang
De 5 brillen van Parsons
Een heel boeiende les beeld bij Marian gehad donderdag. De 5 brillen van Parsons staan voor de niveau's waarop en hoe kinderen in staat zijn kunst te beleven.
De bedoeling is om het kijken te richten en tegelijk zin te geven. Er worden processen op gang gebracht die de waarneming verscherpen, de beleving verdiepen, maar bovenal de associaties van de toeschouwer aanwakkeren. Daarbij is het proces belangrijker dan het resultaat: er bestaan geen ‘juiste’ antwoorden , enkel associaties en interpretaties.
Deze processen tonen aan, zeker als ze in groep worden beleefd, dat er niet één werkelijkheid is; dat is ook wat kunst ons toont: dat er veel verschillende manieren zijn om de wereld om je heen te bekijken, dat je op verschillende manieren betekenis kan geven aan de wereld waarin je leeft. Het is belangrijk om kinderen te laten ontdekken dat je zoals kunstenaars op verschillende manieren tegen de dingen aan kan kijken.
Zie jij een kikker of een paardenhoofd?
De bedoeling is om het kijken te richten en tegelijk zin te geven. Er worden processen op gang gebracht die de waarneming verscherpen, de beleving verdiepen, maar bovenal de associaties van de toeschouwer aanwakkeren. Daarbij is het proces belangrijker dan het resultaat: er bestaan geen ‘juiste’ antwoorden , enkel associaties en interpretaties.
Deze processen tonen aan, zeker als ze in groep worden beleefd, dat er niet één werkelijkheid is; dat is ook wat kunst ons toont: dat er veel verschillende manieren zijn om de wereld om je heen te bekijken, dat je op verschillende manieren betekenis kan geven aan de wereld waarin je leeft. Het is belangrijk om kinderen te laten ontdekken dat je zoals kunstenaars op verschillende manieren tegen de dingen aan kan kijken.
Zie jij een kikker of een paardenhoofd?
The Waterfall
Volg het water. Waar gaat het
naartoe? Deze waterval
recycleert het water nadat
het wiel is aangedreven.
Dit is waarschijnlijk Escher's
beroemdste tekening.
naartoe? Deze waterval
recycleert het water nadat
het wiel is aangedreven.
Dit is waarschijnlijk Escher's
beroemdste tekening.
2 apr 2011
Fotoverhaal met Photo Story 3
Bij Stijn in Media hebben we gisteren een fotoverhaal gemaakt .Gratis te downloaden via Google voor windows XP/Vista/7.
Niet moeilijk en zeker met kinderen te doen, je kan er bovendien tekst en muziek aan toevoegen vanuit het programma zelf.
Hier zie je ons resultaat (van Els, Sylvie en mezelf). Eerlijk is eerlijk. Sommige groepen hadden het origineler, spitsvondiger of met meer humor gemaakt....... Toch een ideetje. Als Stijn de andere filmpjes op ons leerplatform zet ga ik ze zeker presenteren onder Coaching en Media.
Niet moeilijk en zeker met kinderen te doen, je kan er bovendien tekst en muziek aan toevoegen vanuit het programma zelf.
Hier zie je ons resultaat (van Els, Sylvie en mezelf). Eerlijk is eerlijk. Sommige groepen hadden het origineler, spitsvondiger of met meer humor gemaakt....... Toch een ideetje. Als Stijn de andere filmpjes op ons leerplatform zet ga ik ze zeker presenteren onder Coaching en Media.
KLARA TOP 100
Naast de 2 dagen Ronde van Vlaanderen hebben we vanaf nu (9u) de tweedaagse KLARA TOP100 !
Van verzamelingen gesproken.
http://www.klara.be/radio/10_top100.php
Van verzamelingen gesproken.
http://www.klara.be/radio/10_top100.php
1 apr 2011
Groei als Muzocoach
Toen ik van mijn directeur de toestemming kreeg om dit postgraduaat te volgen deed ik dat in de eerste plaats voor de coaching. (ik ben namelijk coach voor nieuwe leerkrachten en had van coaching nog niet zoveel kaas gegeten)
Dat dit gecombineerd zou worden met het Muzische vond ik een enorm pluspunt aangezien mijn hobby en beroep muzikaal zijn.
Wat deze ervaring in mijn leven teweeg bracht kan je lezen op : coaching en media..............................
Als starter lagen mijn kennis en interesses in de muzische deelgebieden als volgt:
Dat dit gecombineerd zou worden met het Muzische vond ik een enorm pluspunt aangezien mijn hobby en beroep muzikaal zijn.
Wat deze ervaring in mijn leven teweeg bracht kan je lezen op : coaching en media..............................
Als starter lagen mijn kennis en interesses in de muzische deelgebieden als volgt:
Benieuwd naar de evolutie? Zie pagina COACHING en MEDIA.
Abonneren op:
Posts (Atom)